Kurs pedagogiczny dla instruktorów praktycznej nauki zawodu

Czas trwania: 48 h dydaktycznych

Cena: 800,00 zł  

W cenę kursu wliczono wszystkie materiały szkoleniowe, kawę, herbatę

Etap pierwszy (5h)

Podstawy pedagogiki ze szczególnym uwzględnieniem pedagogiki pracy.

  1. Zakres i zadania pedagogiki pracy ;Kształcenie i wychowanie: przed zawodowe, pro zawodowe, i zawodowe; aktywność zawodowa, dokształcenie i doskonalenie oraz dalsze kształcenie.
  2. Akty prawne regulujące zasady rozwiązywania problemów pedagogicznych – dydaktyka, opieka, wychowanie; Klasyfikacja zawodów szkolnictwa branżowego; Typy szkół i form, w jakich może być organizowane kształcenie zawodowe.
  3. Podstawy prawne organizowania praktycznej nauki zawodu; Kodeks pracy -dział IX-Zatrudnienie młodocianych i inne akty prawne  dotyczące zatrudnienia młodocianych.
  4. Instruktor praktycznej nauki zawodu w systemie edukacji: zadania, odpowiedzialność Zasady postępowania – etyka w wykonywaniu zadań instruktora praktycznej nauki zawodu.

Etap drugi (8h)

Elementy psychologii w komunikacji i relacjach ,,instruktor – osoba ucząca się”

  1. Okresy rozwojowe człowieka a możliwości i potrzeby w zakresie uczenia się.
  2. Stres w edukacji – znaczenie i zarządzanie stresem.
  3. Konflikt – analiza i zarządzanie konfliktem.
  4. Diagnozowanie możliwości i potrzeb osoby uczącej się.
  5. Motywowanie osoby uczącej się do nauki.

Etap trzeci (27h)

Metodyka praktycznej nauki zawodu.

  1. Przedmiot i zadania metodyki kształcenia zawodowego.
  2. Podstawy programowe kształcenia w zawodach, ich rola w planowaniu i organizowaniu praktycznej nauki zawodu; Podstawa programowa kształcenia ogólnego – powiązana z kształceniem zawodowym; Kompetencje społeczne.
  3. Zasady nauczania – uczenia się.
  4. Cel kształcenia w edukacji; Klasyfikacja celów; Cel kształcenia a wymagania programowe.
  5. Materiał nauczania a tematyka zajęć edukacyjnych; Funkcja informacyjna; Funkcja motywująca; Zasada formułowania.
  6. Wyposażenie technodydaktyczne – organizacja edukacji zawodowej; Stanowisko pracy jako stanowisko szkoleniowe.
  7. Planowanie zadań do wykonania przez osobę uczącą się.
  8. Metody i formy pracy w kształceniu praktycznym.
  9. Planowanie zajęć praktycznej nauki zawodu i planowanie dnia pracy.
  10. Instrukcja stanowiskowa.
  11. Karta pracy w  praktycznej nauki zawodu.
  12. Ocenianie w realizacji zajęć praktycznej nauki zawodu; Metody sprawdzania wiedzy i umiejętności; Kryteria oceniania; Informacja zwrotna w ocenianiu.
  13. Lista kontrolna we wspieraniu wykonania zadania i samo ocenieniu.
  14. Program nauczania zawodu:  1) funkcje i zasady konstruowania; 2) struktura 3)wymagania prawne.
  15. Modyfikacja przykładowego programu nauczania zawodu
  16. Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie; Egzamin czeladniczy – zasady przeprowadzenia egzaminu.
  17. Dokumenty szkolne: 1) szkolny plan nauczania; 2) plan dydaktyczny nauczyciela – program nauczania; dziennik lekcyjny; arkusz ocen.   

Etap czwarty (8h)  

Umiejętności dydaktyczne.

  1. Symulacja przebiegu przykładowych zajęć praktycznych.
  2. Pokaz z objaśnieniem w kształceniu praktycznym.
  3. Ocenianie wykonanego zadania.
  4. Zachowanie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrona środowiska i przeciw pożarowych na stanowisku pracy.                                                                                                                                                                                      

              FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Szkoła posiada bezpłatny parking

Program nauczania jest programem autorskim, stanowi własność intelektualną Centrum Kształcenia CANOVA Sp. z o.o. i podlega ochronie zgodnie z ustawą o „prawie autorskim i prawach pokrewnych” z dnia 4 lutego 1994 r. Dz. U. nr 24 poz. 83 z późniejszymi zmianami.

 inf. Rekrutacja tel. 500 566 423